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(DOWNLOAD) "GewaltprÀvention in der Altenpflege" by Silke Wedemeyer * eBook PDF Kindle ePub Free

GewaltprÀvention in der Altenpflege

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eBook details

  • Title: GewaltprĂ€vention in der Altenpflege
  • Author : Silke Wedemeyer
  • Release Date : January 28, 2014
  • Genre: Nursing,Books,Professional & Technical,Medical,
  • Pages : * pages
  • Size : 4855 KB

Description

Gewalt in der Pflege alter Menschen ist systemimmanent, da nicht nur personelle, sondern auch strukturelle und kulturelle Gewalt wirksam werden. Unter pflegepĂ€dagogischem Aspekt stellt sich die Frage, welche Kompetenzen innerhalb der fachtheoretischen Ausbildung gefördert werden können und mĂŒssen, um gewaltprĂ€ventiv zu wirken. Innerhalb der als Ausbildungsziel formulierten Handlungskompetenz werden Fach- und Methodenkompetenz, Sozialkompetenz und Personalkompetenz unterschieden. Fehlende FĂ€higkeiten im Bereich der Personalkompetenz können an der Entstehung von personeller Gewalt beteiligt sein, als relevante FĂ€higkeiten wurden Reflexions- und EmpathiefĂ€higkeit sowie KreativitĂ€t identifiziert. Auf der Grundlage konstruktivistischer Überlegungen wurde ein Unterrichtsprojekt mit AltenpflegeschĂŒler/innen im dritten Ausbildungsjahr durchgefĂŒhrt, welches diese FĂ€higkeiten steigern sollte. Die Auszubildenden schĂ€tzten die eigenen FĂ€higkeiten vor und nach dem Unterrichtsprojekt anhand eines Fragebogens ein, der mit SPSS 20 ausgewertet wurde. Die Frage nach dem Einfluss des Unterrichtsprojekts auf die Personalkompetenz in der SelbsteinschĂ€tzung der Auszubildenden wurde mit dem Ziel formuliert, eine Aussage ĂŒber den möglichen Erfolg von Maßnahmen zur GewaltprĂ€vention in der theoretischen Ausbildung treffen zu können. Reflexions- und EmpathiefĂ€higkeit wurden durch das Unterrichtsprojekt gesteigert, nicht jedoch die KreativitĂ€t. Die hohen Werte in allen Subskalen lassen einen Overconfidence Effect in der SelbsteinschĂ€tzung der Auszubildenden vermuten. Die Ergebnisse werden hin-sichtlich ihrer Bedeutung fĂŒr die GewaltprĂ€vention und ethische Entscheidungsfindung in der Altenpflege, sowie fĂŒr die theoretische und praktische Altenpflegeausbildung interpretiert.


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